Fortbildung für Lateinlehrerinnen und -lehrer an Gymnasien und Gesamtschulen mit gymnasialer Oberstufe


Thema

Alles Neuro oder was? - Gehirngerechter Lateinunterricht zwischen antiker Mnemotechnik und moderner Neurowissenschaft

Referentin

Doris Hanfland, Geschwister-Scholl-Gymnasium Pulheim
Fortbildungsschwerpunkt Neue Formen des Lehrens und Lernens (1)
Zielgruppe Lehrerinnen und Lehrer der Sek. I und Sek. II
Dauer 3 Stunden

Wie können die Schüler die für sie oft „trockene“ Grammatik und Vokabeln im Unterricht so lernen, dass sie trotz allgegenwärtiger Konkurrenz durch Medienkonsum und Freizeitstress im Gedächtnis haften bleiben?

Hirngerecht ist, was Lernerfolg bringt und – nicht nur den Schülern - Spaß macht.

Unter diesem Motto werden in der Fortbildung Übungsmethoden vorgestellt, die Bewährtes und neue Ansätze nach Erkenntnissen der aktuellen Hirnforschung (Manfred Spitzer, Vera Birkenbihl) und des Gedächtnistrainings (Gregor Staub) miteinander verbinden. Auch wer gerne spielerische Elemente in den Unterricht einbaut, wird hier Anregungen finden. Den Abschluss bilden Anregungen, wie das häusliche Lernen gefördert werden kann.

 Bitte bringen Sie Ihr gerade im Unterricht genutztes Lateinbuch mit.

 

Stand: 07.08.08 HW